課前資訊

對原住民勾織文化有興趣者皆歡迎

不需要。

由講師實際示範操作後，由學員自主練習框織，遇有問題以分段解說，細部分解、兩手協調性、分段操作，因應學員學習狀況不同，個別為每位學員調整教學方法及進度規劃。

出席率20%、學習態度20%、成果展現25%、課堂討論10%、實際操作25%

課程簡介

透過學習原住民族傳統「框織」技藝，引導學員理解其背後的文化脈絡和生活智慧。在現代化衝擊、原鄉人口外移與耆老逐漸凋零的情境下，框織工藝面臨傳承斷裂的風險。本計畫以實作學習為核心，促進技藝延續與文化理解，協助學員建立對原住民族文化的認識及認同。

1.理解器具與文化脈絡：認識傳統編織器具及框織機構造，理解其設計原理與原住民族生活文化之關聯。
2.掌握技法與編織基礎：系統學習框織原理和操作方法，透過實際練習掌握織布紋理與結構邏輯，提升基礎技術能力。
3.延伸創作與當代轉譯：在傳統技藝基礎上結合多元色彩與設計思維，引導學員發展具文化底蘊及當代美感的創新作品。

自編教材

是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用

2 學分，2000元【折扣後只需 0 元】

場設費(300元)

無

報名費：每期收取200元
學員證製證費：100元。
學員團體意外保險：春秋季班200元、寒暑期班100元。相關資料詳閱：本校官網／學員專區／學員服務/學員團體意外保險Q&A

小框2500元／大框3500元，開學後討論擇一統一尺寸購買。

課程大綱

第一週	1	相見歡&框織文化認識、CEDAW-性別平等	1.課程介紹。 2.原住民族框織故事與原理、器具認識。 3.介紹本課程有關CEDAW-性別平等的意涵。
第二週	2	認識組織圖、構圖、整經線	1.「織帶」作品進度：選定圖案與配色、準備紗線、認識基礎編織步驟。 2.透過組織圖認識並熟悉框織的原理。 3.以繪畫基本構圖，認識上經線、下經線的差別。
第三週	3	梭子及打緯的使用方法	1.「織帶」作品進度：基礎編織步驟開始。 2.教學梭子及打緯使用方法。 3.繪製組織圖及架經線框織邊線收放的時機。
第四週	4	整經線、換色及接線	1.「織帶」作品進度：繼續基礎編織，並確保圖騰對位正確。 2.學習活動橫桿上接上新線與換色方法。
第五週	5	初步織紋測試、斷線、錯位歸位的方法	1.「織帶」作品進度：初步織紋測試，檢查織紋是否符合設計。 2.學習調整織法失誤時的補救方法。
第六週	6	完成第一部分圖騰、準備主體編織部分	1.「織帶」作品進度：完成第一階段的圖騰編織，準備下一階段主體部分。 2.繪製組織圖、持續確認經線的鬆緊度避免影響成品美觀程度。
第七週	7	不同線材的應用、織紋測試與修正	1.「織帶」作品進度：調整圖案細節與線條修正，確認過渡色調的變化。 2.探索不同線材交錯效果。 3.認識不同線材接線的操作細節。
第八週	8	進入主體部分、架經線良好手勢的抬線、壓線	1.「織帶」作品進度：繪製組織圖，進入主體的部分。 2.持續注意保持良好手勢與技巧，避免錯線。
第九週	9	主體編織&組織圖應用、邊緣修飾	1.「織帶」作品進度：繼續完成主體部分，持續編織。 2.學習作邊緣修飾，使其平整不鬆散。
第十週	10	持續進度、確認整體圖騰完整度	1.「織帶」作品進度：進入後半部編織，確保圖騰完整呈現。 2.逐步作邊緣修飾。
第十一週	11	最後圖騰完成、加固處理	1.「織帶」作品進度：整體織帶圖案完成。 2.進行最後的耐用性測試與調整與收尾。
第十二週	12	框織作品收尾&成果呈現	1.「織帶」作品進度：修剪與整理多餘線頭、固定織帶結構，完成作品。 2.進行班級內小型成果分享，可進行展示或後續應用等方法討論。

1. 登入學員後，再發問問題，如果學員資訊有留Email，回覆時會另外寄Email至你的信箱 2. 講師如要回覆學員問題，請先登入講師後，再去講師中心回覆，這邊只提供學員詢問課程問題 3. 當講師或行政人員回覆問題後，此則問題與回覆將會顯示在此頁面 4. 一天只能在課程留言一次
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115-秋季班 1151A473-原住民族框織-初級

新北市樹林社區大學.