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112-春季班 1121C261-響樂二胡

 招生人數:20人
 招生狀態: 招生中
 上課日期:2023-03-07 (第一週),(共18週)
 上課時間:每星期二 晚上 7點0分~9點30分
 上課地點:北大校區 桃子腳國中小自然教室 (E205)

課前資訊
 這門課適合誰?
歡迎想知道二胡基本功的朋友一同來聽聽看,適合欲補強其根基或是初級階段學員。
 需要準備的工具/軟體?
文具、樂器、影音紀錄器材。
 上課會用甚麼方式進行呢?
7 : 00-7 : 30:學員自由組練、互動,老師提供諮詢。
8 : 00-9 : 00:老師針對基礎訓練給予學員指導與檢視。
 評量方式
出席率:70 學員互動:30。

課程簡介
 課程QR CODE網址
 課程相關照片
   
 課程理念
藉由學員彼此間的互動與互相協助,彼此有『共同學習』的群聚氛圍,並從細節課程中的基礎根基著手,使學員在『無壓力、彼此鼓勵』的環境中逐漸熟悉樂器操作。
 課程目標
以社大為主導,提供學員一個組練的場地與交流。
二胡演奏的基礎扎根與詳解。
 參考書目
講師自編。
 數位教材連結  是否接受旁聽
是(如額滿課程,恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用
 學分費
3 學分,3000元【折扣後只需 2850 元】
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
場設費(100元)不含冷氣
 保證金
 其他費用
報名費:200元 (線上報名費每次皆會收取)
製證費:100元(報名線上課程線者,於開學後寄到府上;若為實體課程,請於上課前,攜帶身分證影本及一寸照片兩張至本校服務處辦理學員證。)
學員團體意外保險200元。相關資料詳閱:本校官網/學員專區/學員服務/學員團體意外保險Q&A
 材料費用(各班開學後,自行收取管理)

課程大綱
第一週1節奏練習、基礎功練習(一)從持琴的調整、基礎節奏的配合、及演奏二胡最基本的素材開始練習。
第二週2節奏練習、基礎功練習(二)基礎節奏的配合,兩條弦的出力方式與角度控制,調性的切換與實際運用練習。
第三週3節奏練習、基礎功練習(三)節奏的配合,左手運指與手型的確立及音階練習,組合節奏型的控制分配。
第四週4節奏練習、基礎功練習(四)從G調開始,從更長音的運弓使用方式來更理解如何將二胡的聲音達到穩定且放鬆的聲音。
當有快有慢時,您的運弓要如何處理?
第五週5節奏練習、基礎功練習(五)開始切入樂曲時,要注意的層面分配為?
為什麼拉琴的聲音感覺很生硬?
第六週6連、分弓練習(一)分弓有其質樸,連弓有其流暢。在相同的節奏中如何演奏出不同的感覺。
第七週7連、分弓練習(二)分弓有其質樸,連弓有其流暢。在相同的節奏中如何演奏出不同的感覺。
第八週8連、分弓練習(三)分弓有其質樸,連弓有其流暢。在相同的節奏中如何演奏出不同的感覺。
第九週9公民論壇參與週社大辦公室安排之講座或活動
第十週10節奏與運弓綜合練習(一)綜合所學,將節奏與運弓融合。
第十一週11節奏與運弓綜合練習(二)綜合所學,將節奏與運弓融合。
第十二週12節奏與運弓綜合練習(三)綜合所學,將節奏與運弓融合。
第十三週13綜合節奏練習從算拍子、按音準、拉穩定的聲音、放鬆的肢體來做整合。
第十四週14完整綜合練習樂感的建立與判斷簡易說明,怎麼樣有『不一樣』的表情?
不同的拍子,是否有不同的感覺?要具備什麼樣的觀念?
除了音要準,節奏要對之外更需要?
第十五週15如何將一首樂曲完整的演奏出來?除了努力練習之外,還有什麼是演奏時必須要注意的?
第十六週16樂曲實作具備了該有的掌握能力,將所學技巧靈活運用於曲目。
第十七週17響樂小展演藉由學員彼此間的呈現,更快達到自身調整面向與重點,並體會演出時的狀態與各種解決狀況能力。
第十八週18成果展學員共同參與、展現我們的努力與投入。

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星期一晚上二胡練功坊 招生中

講師介紹

邱冠瑛 講師  邱冠瑛 講師  邱冠瑛 講師     邱冠瑛 講師

 簡介:
邱冠瑛
青年二胡演奏家。現就讀於國立臺灣師範大學民族音樂研究所,畢業於中國文化大學中國音樂學系,主修二胡,師事林昱廷老師。現為北市國附設學院團團員。原 華岡國樂團團員、北市國附設青少年國樂團團員。並多次參與小巨人絲竹樂團、中華國樂團、台北簪纓國樂團、琴園國樂團年度系列音樂會演出。
演出經驗豐富,富於律動、音樂詮釋細膩且頗具韻致,積極探究二胡表現與美感之深度與廣度。
 專長:
二胡演奏-控制樂器的掌握能力與表現方式。
教學-從心理層面對應到生理肢體的配合。


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樹林校區服務處(校本部)
服務地址:238樹林區育英街176號​     (樹林國小內4樓)  
洽公時間:​週一至週五16:30~20:00   週三18:30-20:00

 

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洽公時間:週一至週五18:30~20:00

 

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