114-春季班 1141A104-英文發音基礎(下)
招生人數：25人
招生狀態：
招生中
課前資訊
這門課適合誰?
這是基礎課程，但學員至少需要認識並能讀寫26個英文字母
需要準備的工具/軟體?
講師準備教學資料
學生請準備手機、耳機和字卡
上課會用甚麼方式進行呢?
學生請準備手機、耳機和字卡
講師會在課程中運用兩個隨身都有的工具:手機/耳機 和字卡教學
由於疫情期間上課必須配戴口罩，無法識別嘴型，請學員準備手機和耳機，課堂中會運用手機中Line app的語音錄製功能，矯正每個學員的發音。請每位學員務必與講師共組Line群組充分運用字卡(Flashcard，硬紙卡製成的抽認卡片)學習。每位學員需準備(或合購)空白字卡，自己製作自己的字卡，在課堂及家中練習
拼音閱讀簡單英文小故事
學習單(需用手機或電腦下載學習單，在課堂和家中練習)
每個人都可以輕鬆上手英文，只需要你學習的熱誠，不要害怕犯
評量方式
由於疫情期間上課必須配戴口罩，無法識別嘴型，請學員準備手機和耳機，課堂中會運用手機中Line app的語音錄製功能，矯正每個學員的發音。請每位學員務必與講師共組Line群組充分運用字卡(Flashcard，硬紙卡製成的抽認卡片)學習。每位學員需準備(或合購)空白字卡，自己製作自己的字卡，在課堂及家中練習
拼音閱讀簡單英文小故事
學習單(需用手機或電腦下載學習單，在課堂和家中練習)
每個人都可以輕鬆上手英文，只需要你學習的熱誠，不要害怕犯
“Do your best!” 拿出你最好的學習狀態，這是我對學生最重要的評鑑要求。
課程簡介
課程QR CODE網址
現代人學英文不僅為了加強自己的競爭力，也為了能有機會和世界溝通。但你會發現，真正運用過去學的文法和拼音進行英文溝通時，似乎又不實用了。這是因為英文的起源很複雜，拉丁語、古希臘語、德語、法語等語言都對英文產生影響，台灣人一般學習英文採取的傳統KK音標很容易忽略這些文化的影響。
本課程的外籍華人Caroline老師運用新式科學教學方法Sythetic Phonics(字母拼讀法)，將字母與音感結合，讓成人學生能從練習中就去記憶單字，並組成文句，輕鬆找到實用英文的方法。一學期四個月的課程教學將達到幾個目的
課程目標
本課程的外籍華人Caroline老師運用新式科學教學方法Sythetic Phonics(字母拼讀法)，將字母與音感結合，讓成人學生能從練習中就去記憶單字，並組成文句，輕鬆找到實用英文的方法。一學期四個月的課程教學將達到幾個目的
1.學生能讀且能拼音
2.學生能了解短母音與長母音
3.學生能了解輔音
4.學生能讀出簡單的英文小故事
參考書目
2.學生能了解短母音與長母音
3.學生能了解輔音
4.學生能讀出簡單的英文小故事
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
3 學分，3000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
場設費(300元)
無
其他費用
報名費：200元 (線上報名費每次皆會收取)
製證費：100元（報名線上課程線者，於開學後寄到府上；若為實體課程，請於上課前，攜帶身分證影本及一寸照片兩張至本校服務處辦理學員證。）
學員團體意外保險200元。相關資料詳閱：本校官網／學員專區／學員服務/學員團體意外保險Q&A
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
製證費：100元（報名線上課程線者，於開學後寄到府上；若為實體課程，請於上課前，攜帶身分證影本及一寸照片兩張至本校服務處辦理學員證。）
學員團體意外保險200元。相關資料詳閱：本校官網／學員專區／學員服務/學員團體意外保險Q&A
無
課程大綱
| L子音群 | L-Blend Consonants: BL, CL, KL, FL, GL, PL, SL Game |
| 小組閱讀及發音練習 | Reading 5 ( Teams ) Phrases ( Teams ) Review |
| R子音群、小組閱讀及發音練習 | R-Blend Consonants: BR, CR, KR, DR, FR, GR, PR, TR Reading 6 ( Teams ) Phrases ( teams ) Review |
| S子音群、小組閱讀及發音練習 | S-Blend Consonants: SC, SN, SM, SK, SP, ST, SW Reading 7 ( Teams ) Phrases ( Teams ) Review |
| 小組閱讀及發音練習 | Reading 8 ( Teams ) Phrases ( Teams ) Review |
| S子音群、小組閱讀及發音練習 | S-Blend Consonants SCR, SPR, STR, SCH, SPL Reading 9 ( Teams ) Phrases ( Teams ) Review |
| H子音字群、小組閱讀及發音練習 | Consonant Digraphs : SH, CH, TCH, TH, PH, WH Reading 10 ( Teams ) Phrases ( Teams ) Review |
| 子音組合字群、小組閱讀及發音練習 | Consonant Digraphs: KN, MB, WR, NG, GN, GH Reading 11 ( A PLAY ) |
| 公民週 | 本校認列公共活動、講座課程、社區參與等事務 |
| 母音組合字群、小組閱讀及發音練習 | Double-Vowels: AI, EI, OI, UI, AY, EY, OY, UY Reading 12 ( A PLAY ) |
| 母音組合字群、小組閱讀及發音練習 | Double-Vowels: AE, EE, IE, OE, UE R-Controlled Vowels: AR, ER, IR, OR, UR Game ( Teams ) Review |
| 母音、組合字群、小組閱讀及發音練習 | Vowel Digraphs : AW, EW, OW Double Vowels : OO, AU, EU, OU, EA, OA, AO Game ( Teams ) Review |
| 小組閱讀及發音練習 | Phrases (Teams ) Review |
| 小組話劇書寫練習 | Write a play ( Teams ) |
| 小組話劇書寫練習 | Write a play ( Teams ) |
| 小組話劇書寫練習 | Write a play ( Teams ) |
| 話劇表演 | Play the play ! |
| 成果展 | 準備美好的成果在全校共同成果展現 |
講師其他相關課程
| 星期五晚上 | 英文發音基礎(上)  |
講師介紹
吳慧玲 講師
● 2003-01-17~2022-12-17 板橋社大 社大講師 板橋社大 英語教學>>
專長：
英語教學/基礎教學不要死背硬背..............................................................................
