112-秋季班 1122C175-拍出故事感的生活影像
招生人數：25人
招生狀態：
招生中
課前資訊
這門課適合誰?
課程適合各階段的學員
需要準備的工具/軟體?
手機、腳架、紙筆
上課會用甚麼方式進行呢?
分組團討、校園實務練習、外拍、簡報、作品賞析
評量方式
學員出席率50%、期末成果展30%、作品呈現20%
課程簡介
課程QR CODE網址
日常生活中有什麼是你想記錄下來的？我們拍了花、拍了風景，但是否真的拍下了故事？
這堂課希望教你用不同的影像技巧，讓記錄下的畫面都有你想要的故事。
課程目標
這堂課希望教你用不同的影像技巧，讓記錄下的畫面都有你想要的故事。
預期學園課程結束之後，學員能學習到拍攝構圖、角度、運鏡以及剪接技巧，最重要的是，是能拍出富有故事感的影像。
參考書目
無
數位教材連結
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
3 學分，3000元【折扣後只需 2850 元】
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
場設費(100元)不含冷氣
無
其他費用
報名費：200元 (線上報名費每次皆會收取)
製證費：100元（報名線上課程線者，於開學後寄到府上；若為實體課程，請於上課前，攜帶身分證影本及一寸照片兩張至本校服務處辦理學員證。）
學員團體意外保險200元。相關資料詳閱：本校官網／學員專區／學員服務/學員團體意外保險Q&A
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
製證費：100元（報名線上課程線者，於開學後寄到府上；若為實體課程，請於上課前，攜帶身分證影本及一寸照片兩張至本校服務處辦理學員證。）
學員團體意外保險200元。相關資料詳閱：本校官網／學員專區／學員服務/學員團體意外保險Q&A
付費剪接app
課程大綱
| 如何創造故事感?透過記錄了解自己。 | 除了不免俗的自我介紹之外，也會介紹手機拍照功能。 更重要的是，開始去了解自己喜歡拍什麼?重視什麼?慢慢貼近自己。 |
| 觀察力 | 透過遊戲的方式來練習對事物的觀察力和聯想力，學習用故事聯想法講自己的生活點滴、成長故事。 |
| 如何創造故事感?構圖篇 | 用構圖美化你的相片 |
| 如何創造故事感?角度六字訣 | 拍天空和拍寵物的角度是不一樣，切換適合主題的角度，就能獲得滿意的影像。 |
| 外拍(一) 應用前面所教的內容 | 地點：大安森林公園 時間：預定10/7(六) |
| 作品賞析 | 賞析學員作品與具有特色的影像作品 |
| 如何創造故事感?捕捉自然的時刻 | 讓影像中的人事物自己說故事 |
| 如何創造故事感?連續拍攝 | 運用連續拍攝創造動態 |
| 公民週參與 | 本校認列公共活動、講座課程、社區參與等事務 |
| 如何創造故事感?製作小影片 | 用相片拼貼的方式，做出一個小影片 |
| 如何拍故事?腳本 | 運用敘事法中的起承轉合，讓腦中的故事能完整表達。 |
| 外拍(二)主要是以拍攝影片為主 | 練習影片運鏡、拍下腳本裡所需的影片片段。 地點：山佳火車站 時間：11/25(六) |
| 剪接初體驗：一指神功 | 運用剪輯app，一根手指變出一支短影片。 |
| 剪接(一) | 放入素材，修改長短 |
| 剪接(二) | 添加音樂，添加故事感。 |
| 剪接(三) | 放入貼圖加以裝飾，完成影片 |
| 成果發表 | 欣賞學員們的作品 |
| 成果展 | 準備美好的成果在全校共同成果展現 |
講師介紹
現職為網路生活用品的負責人兼影音文字小編
簡介：
製作各類型節目，比如：公共電視誰來晚餐、客家電視台的客庄好味道、大愛電視台的地球的孩子，擔任企劃或是編導的工作。主要撰寫腳本、拍攝、剪輯
專長：
影音製作流程，影片企劃、腳本撰寫、影像剪輯。
得獎/擔任評審：
金鐘獎綜合節目獎
金鐘獎行腳類節目獎
金鐘獎行腳類節目獎
