第一週 | 1 | 課程介紹 & 認識新朋友 | 破冰活動與複習基本文法句型架構 |
第二週 | 2 | Review Units: 階段性複習 (I) | Review Units: 階段性複習。重點文法與對話練習。 |
第三週 | 3 | Review Units: 階段性複習 (II) | Review Units: 階段性複習。重點文法與對話練習。 |
第四週 | 4 | Review Units: 階段性複習 (III) | Review Units: 階段性複習。重點文法與對話練習。 |
第五週 | 5 | What Are You Going to Do? (I): 討論計畫 | 未來式 going to 的用法;單字練習與對話應用:特殊活動、派對... |
第六週 | 6 | What Are You Going to Do? (II): 談論特殊場合的計劃 | 對話練習、文章導讀:Graduation 社會與跨文化議題。 |
第七週 | 7 | What Are You Going to Do? (III): 單元複習 | 重點文法與對話練習。情境演練與課堂活動。 |
第八週 | 8 | Who Were They (I): 討論過去的事情 | 過去式的文法練習;單字練習與對話應用:職業與工作的說法。 |
第九週 | 9 | 公民論壇參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
第十週 | 10 | Who Were They (II): 談論名人 | 對話練習、文章導讀:What Is Intelligence? |
第十一週 | 11 | Who Were They (III): 單元複習 | 重點文法與對話練習。情境演練與課堂活動。 |
第十二週 | 12 | Yesterday (I): 過去發生過什麼 | 動詞的過去式;單字練習與對話應用:生活上做過或是發生過的事情。 |
第十三週 | 13 | Yesterday (II): 過去所經歷過的活動 | 對話練習、文章導讀:The World's Most Successful Pianist |
第十四週 | 14 | Yesterday (III): 單元複習 | 重點文法與對話練習。情境演練與課堂活動。 |
第十五週 | 15 | Review Units: 階段性複習 (I) | Review Units: 階段性複習。重點文法與對話練習。 |
第十六週 | 16 | Review Units: 階段性複習 (II) | Review Units: 階段性複習。重點文法與對話練習。 |
第十七週 | 17 | Review Units: 階段性複習 (III) | Review Units: 階段性複習。重點文法與對話練習。 |
第十八週 | 18 | 成果展 (依照社區大學辦理) | 成果展 (依照社區大學辦理) |