
| 相見歡/手機編輯介面操作 | 1. 課程介紹與進行方式,認識公民影響力 2. 手機編輯App下載與功能操作 |
| 媒體識讀停看聽 | 1. 眼見不一定為真,如何辨識訊息真實性 2. 介紹媒體近用權與公視公民新聞平臺 |
| 手機拍攝技巧與構圖 | 1.遠中近特的鏡頭語言說什麼 2.影像構圖與編輯實務 |
| 故事企劃與腳本 | 1.如何尋找故事題材 2.企劃可執行的拍攝清單撰寫腳本 |
| 在地故事訪談技巧 | 1.訪談倫理與技巧,學習如何「聽」與「說」 2.善用5W1H深入提問 |
| 影像過音技巧 | 1.學習聲歷其境為故事增色 2.認識聲音類型與編輯處理技巧 |
| 拍攝主題與討論 | 1.學員分享期末拍攝主題 2.集思廣益調整方向 |
| 戶外實作日 | 事前與學員討論取得共識,安排在地走讀或參訪行程 |
| 公民週參與 | 本校認列公共活動、講座課程、社區參與等事務 |
| 期末影片優化討論(一) | 整合課堂所學的編輯技巧,完成學員的影片初稿 |
| 期末影片優化討論(二) | 檢視影片敘事節奏,鼓勵學員上架公民新聞平臺發表 |
| 社區故事影展 | 學員成果發表與賞析 |
新北市樹林社區大學 電話:(02)2683-1680 E-MAIL:mail@shulincc.org
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