節奏練習(一) | 在規範中如何擁有更豐富的變化? |
節奏練習(二) | 在規範中如何擁有更豐富的變化? |
音階與手型(一) | 從音準出發,找尋放鬆好聽的聲音。 |
音階與手型(二) | 從音準出發,找尋放鬆好聽的聲音。 |
綜合練習 | 透過兩手相互配合,演奏出穩定放鬆的聲音。 |
右手運弓訓練(一) | 在有限的弓長中,如何呈現不同的表情? |
右手運弓訓練(二) | 如何讓長音活起來?透過右手的速度、力度的調整呈現不同的聲音。 |
樂曲演練 | 具備了該有的掌握能力,將所學技巧靈活運用於曲目。 |
公民論壇參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動。 |
聲音探索(一) | 右手運弓延伸課題。利用不同的弓法呈現出不同的聲音。 |
聲音探索(二) | 右手運弓延伸課題。利用不同的弓法呈現出不同的聲音。 |
樂曲演練 | 具備了該有的掌握能力,將所學技巧靈活運用於曲目。 |
活指練習(一) | 如何獨立?如何互助? |
活指練習(二) | 時而獨立?時而互助? |
左手換把技巧初探 | 拓展樂音的空間,找尋放鬆且自然的移動。 |
樂曲演練 | 具備了該有的掌握能力,將所學技巧靈活運用於曲目。 |
練功坊小展演 | 藉由學員彼此間的呈現,更快達到自身調整面向與重點, 並體會演出時的狀態與各種解決狀況能力。 |
成果展演 7月8日-12日 | 學員共同參與、展現我們的努力與投入。 |
星期一晚上 | 二胡練功坊 |
新北市樹林社區大學 電話:(02)2683-1680 E-MAIL:mail@shulincc.org
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