115-春季班 1151A243-初級美語會話與文法
招生人數：27人
招生狀態(1)：
招生中
課前資訊
這門課適合誰?
學員宜對名詞單複數、Be動詞、現在簡單式、現在進行式、過去式、未來式等基本文法有概念，並能用簡單的方式做美語自我簡單自我介紹與打招呼。
需要準備的工具/軟體?
文具與筆記本等，依個人需要自行準備。
上課會用甚麼方式進行呢?
課程進行包含解說示範、聽力與語調練習、分組活動、情境模擬對話等方式進行。
1. 解說示範：解說情境與詞彙用法。
2. 聽力與會話練習：對話技巧提示與情境演練，以加深印象。
3. 分組活動：利用活動增進學員互動、強化學習效果。
評量方式
1. 解說示範：解說情境與詞彙用法。
2. 聽力與會話練習：對話技巧提示與情境演練，以加深印象。
3. 分組活動：利用活動增進學員互動、強化學習效果。
1. 積極參與課堂活動 50%
2. 複習及作業 20%
3. 成果驗收 30%
2. 複習及作業 20%
3. 成果驗收 30%
課程簡介
課程QR CODE網址
本課程旨在奠定生活美語基礎、學習如何簡單用英語對話。以練習生活常見詞彙與實用句型與口語表達及發音，幫助學員建立開口的信心。本課程不趕進度，在初階程度範圍以循環方式上課，學員持續上課就能以不同主題的練習達到進步與熟練。
課程目標
1. 能用簡單生活英語對話。
2. 提升學習興趣與成就感，培養自信。
3. 增加字彙量與世界觀。
參考書目
2. 提升學習興趣與成就感，培養自信。
3. 增加字彙量與世界觀。
無
數位教材連結
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
3 學分，3000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
場設費(300元)
無
其他費用
報名費：每期收取200元
學員證製證費：100元。
學員團體意外保險：春秋季班200元、寒暑期班100元。相關資料詳閱：本校官網／學員專區／學員服務/學員團體意外保險Q&A
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
學員證製證費：100元。
學員團體意外保險：春秋季班200元、寒暑期班100元。相關資料詳閱：本校官網／學員專區／學員服務/學員團體意外保險Q&A
1. New World 4 (東華書局) 開課第一周團購八五折
2. 自編講義及補充教材 (班費支出課堂影印)
課程大綱
| Course Orientation | 課程說明 課程與書本說明、前期摘要； Meeting friends and warming up 與老朋友敘舊、與新朋友交流 |
| For How Long (i) | 1. To talk about the length time one has done something 2. 文法：完成式 + for/sinc + for/since 3. 句型練習 |
| For How Long(ii) | 1. 對話練習 2. How long have you known your best friend? 3. 遊戲與玩具相關單字 |
| For How Long (iii) | 1. Reading: The Kite 2. Unit review. |
| Review 3 (i) | 1. 文法複習：already, yet, just 搭配完成式 2. 句型複習：for, since 搭配完成式 3. 完成式與過去式的使用時機 |
| Review 3 (ii) | 1. 模擬實境句型演練 2. 重點單字複習 |
| Review 3 (iii) | 1. 文章解說：The Tsunami Is Comming! 2. 從歌曲學單字：Have You Ever Seen the Rain? 3. Self-Test |
| What Would You Do? (i) | 1. To talk about hypothethical (not real or improbable) situations and conditions 2. 文法：第二條件式 I’d… + 過去式 (假設語氣) 3. 句型練習 |
| 公民論壇參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| What Would You Do? (ii) | 1. 對話練習 2. If I were a millionaire, I’d help my family and friends. 假設語氣 3. 金錢的表達方式 |
| What Would You Do? (iii) | 1. Reading: Hidden Treasures 2. Unit review. |
| What’s It Mad of? (i) | 1. To say waht things are made of 2. 文法：被動語態的現在式與過去式 3. 材質的單字與句型練習 |
| What’s It Mad of? (ii) | 1. To discribe where and how things are produced 2. 對話練習 3. Leather is made from cow hide. Cotton is grown in China |
| What’s It Mad of? (iii) | 1. Reading: Clothing through the ages 2. Unit review. |
| It’s Fresh, Isn’t it? (i) | 1. To check information 2. 文法：tag questions (... isn’t it?) 3. 句型練習 |
| It’s Fresh, Isn’t it? (ii) | 1. These watermelons are ripe, aren’t they? 2. 對話練習 3. 農夫市場中的常見單字 |
| It’s Fresh, Isn’t it? (iii) | 1. Reading: A Little White Lie 2. Unit review. |
| 成果展 | 準備美好的成果在全校共同結業日展現 |
講師其他相關課程
| 星期四晚上 | 暢遊世界英語通  |
講師介紹
國立台北科技大學：EGP、ESP職場英語教學
土城社大、樹林社大：初級美語會話、旅遊英語、英語聽講訓練
企業內訓課程設計：職場溝通與自學技巧
長/短期個人成長規劃
簡介：
土城社大、樹林社大：初級美語會話、旅遊英語、英語聽講訓練
企業內訓課程設計：職場溝通與自學技巧
長/短期個人成長規劃
國立台北科技大學 EGP、ESP職場英語講師
新北市土城社區大學 ESL英語講師
新北市樹林社區大學 ESL英語講師
台北市士林社區大學 ESP職場英語講師
聯合著作【說一口道地英語 一定要會的英語搭配詞】LiveABC (希伯崙)
專長：
新北市土城社區大學 ESL英語講師
新北市樹林社區大學 ESL英語講師
台北市士林社區大學 ESP職場英語講師
聯合著作【說一口道地英語 一定要會的英語搭配詞】LiveABC (希伯崙)
(1) 成年人/年長者的學習特性與教學。
(2) 職場英語溝通訓練。
(3) 英語聽講技巧訓練。
(4) 課程與教材規劃。
(5) 專業英語文英用語教學 (ESP)。
部落格(Blog)：
(2) 職場英語溝通訓練。
(3) 英語聽講技巧訓練。
(4) 課程與教材規劃。
(5) 專業英語文英用語教學 (ESP)。
